BAGHDADLI, Amaria, DARROU, Céline, MEYER, Jacqueline. Éducation thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique : informer, former, accompagner. [texte imprimé] Issy-les-Moulineaux (France) : Elsevier Masson, 2015. XIII-117 p.Médecine et psychothérapie.
Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile. Ainsi, cet ouvrage aborde dans un premier temps une information actualisée sur les TSA, puis le programme d'accompagnement éducatif individualisé avec les techniques d'intervention susceptibles d'être mises en place au domicile. Ce programme, développé par l'équipe du Professeur Amaria Baghdadli au sein du Centre de Ressources Autisme du CHRU de Montpellier, est à destination des professionnels. L'ouvrage se veut pratique, afin de leur servir de support pour l'animation d'un groupe d'éducation thérapeutique, avec le détail des sessions, le contenu et le matériel nécessaires. [résumé d'éditeur]
Titre : | Éducation thérapeutique des parents d'enfant avec troubles du spectre autistique : informer, former, accompagner |
Auteurs : | Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Céline DARROU, Auteur ; Jacqueline MEYER, Auteur |
Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
Editeur : | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson, 2015 |
Collection : | Médecine et psychothérapie |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-294-74003-9 |
Format : | XIII-117 p. |
Langues: | Français |
Concepts : | Intervention individualisée ; Trouble du spectre de l'autisme ; Parentalité ; Psychothérapie de groupe ; Education thérapeutique du patient |
Index. décimale : | INT.130 (Interventions thérapeutiques et éducatives - Éducation thérapeutique) |
Résumé : | Les troubles du spectre autistique (TSA) sont des anomalies du neurodéveloppement d'apparition précoce chez le jeune enfant, responsables de perturbations durables et sévères de la communication et de la relation. Les familles confrontées aux TSA sont en grande difficulté pour obtenir auprès des professionnels de santé une information appropriée, leur permettant de mieux comprendre leur enfant et de mettre en place son accompagnement à domicile. Ainsi, cet ouvrage aborde dans un premier temps une information actualisée sur les TSA, puis le programme d'accompagnement éducatif individualisé avec les techniques d'intervention susceptibles d'être mises en place au domicile. Ce programme, développé par l'équipe du Professeur Amaria Baghdadli au sein du Centre de Ressources Autisme du CHRU de Montpellier, est à destination des professionnels. L'ouvrage se veut pratique, afin de leur servir de support pour l'animation d'un groupe d'éducation thérapeutique, avec le détail des sessions, le contenu et le matériel nécessaires. [résumé d'éditeur] |
Sous-type : | Livre |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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02024 | INT.130 BAG | Papier | CRA Centre-Val de Loire | 02.INT - Interventions éducatives et thérapeutiques | Disponible |
02028 | INT.130 BAG | Papier | CRA Centre-Val de Loire | 02.INT - Interventions éducatives et thérapeutiques | Disponible |