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DEV.10 Développement normal et troublé - Développement de l'enfantDocuments du centre de documentation en indexation DEV.46 (11)
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Julien d' ARCO, Auteur ; Alexandra REYNAUD, Préfacier, etc. ; Hélène HERNANDEZ, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris [France] : Eyrolles | 2019La dyspraxie affecte la planification des actions et la coordination des mouvements... Depuis l'enfance, Julien s'efforce de surmonter des difficultés dues à une différence dont personne ne peut identifier la cause : une maladresse excessive qui[...]Nouveauté
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De nombreux enfants rencontrent des problèmes moteurs : environ 2 % d'entre eux sont dyspraxiques. Ne laissez pas la dyspraxie gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider ! Votre enfant est très maladroit ? Il ne parvient pas à effectuer[...]
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Claire MOUCHARD GARELLI, Auteur ; Michèle MAZEAU, Collaborateur ; Alain POUHET, Collaborateur ; Claire LE LOSTEC, Collaborateur ; Anne-Virginie DESROCHES, Collaborateur | Paris [France] : Tom Pousse | Concrètement, que faire ?, ISSN 2268-297X | 2016Mon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison e[...]
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Bruno GAIE, Auteur ; Claire LE LOSTEC, Auteur ; Michèle MAZEAU, Auteur ; Alain POUHET, Auteur ; Anne-Marie TONINATO, Auteur | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | Neuropsychologie (Issy-les-Moulineaux), ISSN 2352-8036 | 2014De nombreux ouvrages savants traitent des troubles spécifiques des apprentissages et des "dys-", en particulier des troubles spécifiques du langage et des dyslexies. Au contraire les troubles non-verbaux, plus récemment mis à jour, sont beaucoup[...]
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Amanda KIRBY, Auteur ; Lynne PETERS, Auteur ; Irina BONNEPART, Traducteur | Paris [France] : Tom Pousse | 100 idées | 2010C'est un enfant vif, intelligent, beau parleur, il aime participer aux conversations des grands, il adore les récits, les histoires, invente des jeux de rôle élaborés, pose sans cesse des questions, connaît beaucoup de choses et a une culture gé[...]
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Lisa A. KURTZ, Auteur ; Julie ROBIN, Adaptateur ; Jean-Loup LANSAC, Traducteur | Montréal [Canada] : Chenelière | 2010Les problèmes de coordination transforment parfois les activités quotidiennes en véritables défis pour les enfants ayant des troubles d’apprentissage. Cet ouvrage accessible offre des stratégies pratiques et des conseils pour aider ces enfants. [...]
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Evelyne PANNETIER, Auteur | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine | 2007La dyspraxie est un trouble neurologique qui provoque des difficultés dans la planification et l'exécution des séquences de mouvements pour atteindre un objectif. Pour l'enfant dyspraxique, l'apprentissage des gestes et des actions qui ponctuen[...]
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Sylvie BRETON, Auteur ; France LEGER, Auteur | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine | La Collection du CHU Sainte Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 | 2007La dyspraxie, estime-t-on, touche environ 6 % des enfants. Il s'agit d'un trouble de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires pour réaliser une action nouvelle, orientée vers un but précis. Ainsi, un enfant dyspraxique [...]
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Reint H. GEUZE, Éditeur scientifique | Marseille [France] : Solal | Troubles du développement psychologique et des apprentissages, ISSN 1775-1330 | 2005Le développement de la capacité à agir et à se déplacer ne nécessite habituellement aucun entraînement spécifique. Le développement moteur émerge de l'interaction avec l'environnement qui exerce des contraintes mais offre également des modèles [...]
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Catherine SENEZ-SAUT, Auteur | Marseille [France] : Solal | Collection Le Monde du verbe, ISSN 1281-6892 | 2002L'enfant malade né avec de grandes pathologies digestives, ORL, ou neurologiques, l'enfant né prématurément, l'enfant victime d'un accident domestique, ou d'un accident de la voie publique, cet enfant va grandir, devenir adulte. Les troubles de[...]
Vidéo
André BEDAY, Metteur en scène, réalisateur ; Michèle DUBOCHET, Metteur en scène, réalisateur | Lausanne [Suisse] : Ecole d'etudes sociales et pédagogiques de Lausanne | 1994Ce film s'adresse à toute personne s'occupant d'enfants: enseignants, éducateurs, thérapeutes, psychiologues, pédiatres, parents, etc. son but est de sensibiliser ces personnes aux difficultés que rencontrent certains enfants dans la vie quotidi[...]
