Scolarisation et pédagogie
La loi de février 2005 a affirmé le droit à la scolarisation des personnes avec handicap. Aujourd'hui, l'inclusion en milieu ordinaire doit être la règle, et le milieu spécialisé réservé aux personnes qui présentent des difficultés qui ne permettent pas de réunir les conditions nécessaires à cette inclusion. L'inclusion est affaire de tou(te)s et nécessite aussi que les professionnels disposent des outils et des connaissances nécessaires à la réussite de cette inclusion.
Cette section recense les documents dont le Centre de ressources Autisme dispose: ouvrages de théorie de l'éducation, manuels pratiques, outils pédagogiques, manuels d'éducation spécialisé, de didactique, etc.
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